從81人到45人，大班額是如何消除的

永州：公平分流；會同：用最好的地段建學�！�… 至今年底，湖南基本消除超大班額

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大班額化解前，教室里人擠人。

大班額化解后，教室里寬敞明亮。

記者 黃京 劉鎮(zhèn)東 攝

【開欄語】黨的十八大以來，在省委、省政府的堅強領導下，湖南教育走過了波瀾壯闊的改革發(fā)展歷程，發(fā)生了深層次、根本性變革，取得了全方位、開創(chuàng)性成就。總體來講，已基本解決了“有學上”的問題，步入了“上好學”的新的歷史階段，實現(xiàn)了從人口大省到教育大省的歷史性轉變，正處在“由大變強”的關鍵時期。近日，三湘都市報記者奔赴永州、懷化等地，并深入多所高校和職業(yè)院校，見證新時代湖南教育“奮進之筆”。

“孩子都擠在講臺邊了”、“被擠到教室外邊的窗臺下了”……隨著城市化進程的加速，“大班額”問題飽受詬病。不過，從今年秋季開始，永州、懷化等地“大班額”現(xiàn)象已得到徹底改觀，孩子們告別擁擠的教室，迎來嶄新的校園生活。

公平分流：

讓孩子告別“擁擠的教室”

“學校變漂亮了、室外活動場地增加了、教室變寬了……”今年秋季開學，剛建好的永州市映山小學的1500余名學生全都是從冷水灘河東四所小學按片區(qū)分流過來的，現(xiàn)有的38個教學班，平均班額均少于45人。

該校四年級學生王詩譯感受深刻：“以前班上有81個同學，下課鈴響大家一擁而出時，桌凳都是七歪八扭的。現(xiàn)在的教室寬敞明亮多了。”老師的感受同樣十分明顯。胡玲輝是分流過來的一位小學六年級語文教師，她現(xiàn)在所帶的六一班共45名學生，數(shù)量比以前大大減少�！耙郧鞍嗉壣嫌�70名學生，留的作業(yè)要到第二天才能全部批改完�！�

從81人到45人，這是如何做到的？永州市副市長謝景林表示，根據(jù)消除大班額和按標準班額辦學要求，對學位缺口數(shù)和未來5年學位需求增長數(shù)進行精準測算，明確2018—2019年全市建設學位23.57萬個目標任務，今年秋季開學新增學位11.6萬個，完成總任務的70%。同時，要保障公平分流，對分流人數(shù)多、難度大的學校實施電腦隨機抽簽分流。

用最好的地段建學校：

教育是最有價值的投資

“城北學校就是會同縣的‘北’。”懷化市會同縣縣長周立志一直將這句話掛在嘴邊。總建筑面積21600平方米的城北學校，規(guī)劃48個教學班，可容納學生近3000人，學位增加，有效緩解了當?shù)卮蟀囝~現(xiàn)象。

尤其值得一提的是，學校所在的地段是會同縣公認最好的中心位置，起初很多人對此并不理解——最好的地段，可以開發(fā)建設的太多了，首選應該不是學校。但周立志認為，一個地方不能光算小賬，“把教育辦好，是最有價值的投入。”

據(jù)了解，該縣一完小、二完小、三完小全都存在超大班額，平均74人一個班。為此，該縣將一完小的六年級、二完小的五年級、三完小的四年級的師生整體分流到城北學校，再根據(jù)志愿報名分流化解部分學生。為解決分流帶來的交通不便，該縣還投入70萬對公交系統(tǒng)布局進行調整，接送學生上下學，讓家長放心。

城區(qū)學校托管農村中學：

村鎮(zhèn)教育齊步走

地處永州市城郊的嵐角山中學門口加掛著京華中學寄宿部的牌子，這所城區(qū)學校托管的農村中學容納了1500多名學生。這一創(chuàng)新舉措，讓城市孩子在農村中學里鍛煉成長，農村學生也享受到了更優(yōu)質的教育資源。

初三年級的劉昕昕從京華中學本部來到嵐角山�！凹乃蘅梢耘囵B(yǎng)自己的獨立性，周圍環(huán)境很好，學習的時間也能延長，成績也提高了�！弊兓�也發(fā)生在課堂上。原來嵐角山中學教師平均年齡偏大，現(xiàn)在除了18位京華中學本部老師來此任教外，還有更多優(yōu)秀老師被請過來上示范課。

嵐角山中學辦學的成功不是個案，早在2014年，永州市東安縣白牙市鎮(zhèn)第二小學牽頭，大廟口中心小學、紫云學校等7所農村學校參與，形成“1+7”捆綁模式，共同組建白牙市二小教育集團校際聯(lián)盟。集團內學校成員開展“青藍工程”、骨干交流和教師論壇進行結對幫扶�！鲇浾� 劉鎮(zhèn)東 黃京

湖南數(shù)據(jù)

全省基本消除超大班額

據(jù)統(tǒng)計，湖南省委、省政府3年共計安排不少于45億元獎補資金，約占消除大班額建設資金的1/3。今年7月又從地方債券中切塊9個億用于消除大班額工作。截至2018年底，湖南已累計消除66人以上超大班額1.8萬余個，超大班額比例下降至0.5%，全省基本消除超大班額。城鎮(zhèn)學校“太擠”的問題得到了初步解決。

[來源：三湘都市報 作者：黃京 劉鎮(zhèn)東]