01如何實現(xiàn)從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變?
學生和職業(yè)人這兩個角色之間主要存在社會規(guī)范、社會責任、社會權(quán)利和活動方式等四個方面的不同。具體表現(xiàn)在目的、經(jīng)濟、權(quán)利、稱呼等方面的不同。舉個例子來說，在學校，我們享受著外界的給予和輸入，學習著各種科學文化知識。但是到了職場，我們則是運用自己所學的知識和技能，向外界輸出勞動。了解二者的區(qū)別后，我們再來看一下如何從一名不諳世事的學生轉(zhuǎn)變成職場新人呢？
我認為可以從三個方面做起：
第一方面，要確定角色，強化責任意識。角色轉(zhuǎn)換中最重要的就是職場心態(tài)的轉(zhuǎn)換。面對社會的復雜性，很多剛剛從象牙塔走出來的大學生，原來單純自由的生活一下子被打破了。這里我們可以采取三步走策略，第一步：擺正身份。大學生要想盡快成長起來，首先要擺正心態(tài)，戒驕戒躁，通過實實在在的努力，盡快的融入職場。第二步：準確定位。明確自己的職業(yè)定位。第三步：勇?lián)熑�。不計個人得失，努力承擔崗位責任，主動適應工作環(huán)境。
第二方面，要充分準備，確立崗位意識。職場新人要安于本職工作，不斷增強角色意識，提升自己的崗位能力。
第三方面，要融入工作，增強自主意識。這方面要求新人積極主動，充滿信心，自我獨立。同學們，職場環(huán)境不同于學校簡單的師生關(guān)系、同學關(guān)系，社會上的人際關(guān)系會復雜很多。
當我們走出校門，作為一個剛?cè)肼毜穆殘鲂“�，如何適應新的職場環(huán)境呢？這就是我們要講的第二部分——
02.適應職場環(huán)境
在人生路上，我們可能會遇到理想的職場環(huán)境，也可能遇到不順心的職場環(huán)境。但無論你所處的職場環(huán)境如何，都必須正確面對，要學習不斷地去適應職場環(huán)境。孟子說過“天時不如地利，地利不如人和�！毖由斓铰殘隼铮叭撕汀贝蟾胖傅木褪锹殘霏h(huán)境了。我們這里所說的職場環(huán)境主要指的是領(lǐng)導環(huán)境和團隊環(huán)境。
好的，那我們首先來看一下職場環(huán)境中非常重要的部分——領(lǐng)導環(huán)境
在你所處的職場環(huán)境中，有一個非常重要因素就在你所處的職場環(huán)境中，有一個非常重要因素就是領(lǐng)導環(huán)境，特別是單位的一把手，是你最重要的職場環(huán)境。一個好的領(lǐng)導能給你一個好的環(huán)境，好的平臺，能給你施展才華的舞臺，能給你創(chuàng)造明天的機會。但一個不開明的領(lǐng)導，會讓你失望、無奈和難受。任彥申先生在《從清華園到未名湖》一書中寫道：“在你的成長經(jīng)歷中，如果能遇上一個英明的領(lǐng)導，那真是‘三生有幸’，機遇難得，或許從此改變了你的命運，奠定了你一生成功的平臺。反之，如果遇到一個不開明的領(lǐng)導，你非常無奈，不僅會埋沒你的才華，甚至會耽誤你一生的前途�！边@說明有一個好的領(lǐng)導環(huán)境是非常重要的。
作為職場小白，我們不但要正確對待領(lǐng)導環(huán)境，同樣要處理好團隊環(huán)境。下面我們來看看職場環(huán)境中不可或缺的團隊環(huán)境
在團隊中，你要放低身段，不要自以為學歷高、知識面寬、年輕而看不起別人。因為我們在學校學到的只是書本知識，不是社會經(jīng)驗和實踐能力，我們需要做的是虛心向其他同事學習本領(lǐng)。職場管理中有這樣一句話，即“合作能力比知識更重要”。從這句話可以體悟到：在職場，團隊合作是多么地重要。即使再厲害的人，也不可能一人承擔所有的事情，所以能協(xié)作會配合也就變成了非常重要的工作能力。在團隊環(huán)境中，即使有時遇到一點委屈，不開心的事，也屬于正常。我們要正確對待，要有耐心和容忍之心。如果我們能把體會委屈的時間用來自我反省和提升，相信你今后受到的委屈會越來越少。歷史上凡有所作為的人，無一不是在復雜的職場環(huán)境中摸爬滾打，接受環(huán)境的洗禮。
圖片
"明朝宰相之杰張居正參加“高考”時年僅13歲，人稱“江陵才子”，雖然是考生中年齡最小的，但考卷卻答得相當漂亮。然而正當考官準備將他錄取時，卻被時任湖廣巡撫顧璘阻止了，給他落榜。顧璘認為13歲就讓他中舉，這么早入了官場，將來不過是多一個官場上風花雪月、舞文弄墨的文人，對國家來說其實是一種損失。不如趁他現(xiàn)在年齡小，給他一個挫折，讓他多經(jīng)歷一些。結(jié)果考試成績公布，呼聲最高的“江陵才子”落榜，一時成為轟動的新聞。這對于此前早就習慣了順風順水、到處都是鮮花和掌聲的張居正來說，由此帶來的打擊可想而知。但憤憤不平的張居正正視自身、投向更扎實的學習和歷練。進入仕途后，在朝經(jīng)歷了嚴嵩、徐階、高拱三朝內(nèi)閣復雜的職場環(huán)境，不斷忍耐，歷練，最終成為一代名相，開創(chuàng)了明朝歷史上萬歷新政，使積重難返的國家出現(xiàn)了一度蘇復和繁榮的景象。現(xiàn)實中的許多成功人士的類似經(jīng)歷，更是不勝枚舉。
最后，我想對同學們說的是，無論所處的職場環(huán)境理想還是不理想，最重要的是要學著適應環(huán)境。大家要盡快融入企業(yè)文化，認清自己的角色定位，發(fā)揮自己的團隊優(yōu)勢，少一些“抱怨”，多一些“自我沉淀”，實現(xiàn)自己的職場進階。