一、專業(yè)簡介
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,以受眾為本、肩負(fù)社會責(zé)任,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的數(shù)字媒體創(chuàng)作精神;系統(tǒng)了解數(shù)字內(nèi)容制作相關(guān)的藝術(shù)、技術(shù)背景知識、相關(guān)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的前景、需求和發(fā)展動態(tài);熟悉掌握與數(shù)字媒體技術(shù)行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)、開發(fā)和管理媒體資源的方法、品牌傳播等知識;通過校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生掌握動畫制作、UI設(shè)計(jì)、影視制作、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)方面的技術(shù)技能,具備認(rèn)知能力、合作能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;立足傳承郴州傳統(tǒng)文化和紅色文化基因、助力郴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展,輻射湖南及沿海地區(qū)的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)群培養(yǎng)初始階段面向廣告?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)傳播設(shè)計(jì)制作及影視制作領(lǐng)域的界面設(shè)計(jì)師、視覺設(shè)計(jì)師、影視制作師、動畫制作師等崗位群,3-5年后拓展面向創(chuàng)意設(shè)計(jì)主案、策劃運(yùn)營總監(jiān)、影視制作總監(jiān)、動畫技術(shù)總監(jiān)、Web前端設(shè)計(jì)師、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開發(fā)工程師等崗位群,能夠從事多媒體設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、美工、影視制作、策劃運(yùn)營、動畫制作、Web前端設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開發(fā)、工作室類型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)營等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
主干課程:
圖 課程體系
職業(yè)證書:
(1)通用證書:全國大學(xué)生英語應(yīng)用能力考試A級證書、計(jì)算機(jī)專項(xiàng)能力(中級)證書等。
(2)職業(yè)資格證書:廣告設(shè)計(jì)師國家職業(yè)技能等級證書、全媒體運(yùn)營師、1+X界面設(shè)計(jì)職業(yè)技能等級證書、ICAD國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師等級證書、Adobe中國認(rèn)證設(shè)計(jì)師證書等。
圖 部分職業(yè)證書
就業(yè)前景:
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在當(dāng)今信息化社會中展現(xiàn)出了廣闊的就業(yè)前景。隨著科技的快速發(fā)展,數(shù)字媒體技術(shù)已經(jīng)深入到我們生活的方方面面,從影視制作、游戲開發(fā)到廣告設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)等多個(gè)領(lǐng)域,都需要數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才的支持。
首先,數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生在影視制作行業(yè)有著廣泛的就業(yè)機(jī)會。他們可以從事影視后期制作、特效制作、動畫制作等工作,為電影、電視劇、廣告等作品提供技術(shù)支持。隨著國內(nèi)影視產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,這一領(lǐng)域的就業(yè)前景十分樂觀。
其次,游戲產(chǎn)業(yè)也是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的熱門就業(yè)方向。游戲行業(yè)對于技術(shù)人才的需求量大,而且薪資水平也相對較高。畢業(yè)生可以從事游戲開發(fā)、游戲設(shè)計(jì)、游戲引擎開發(fā)等工作,為游戲產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此外,數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生還可以在廣告設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域找到就業(yè)機(jī)會。他們可以利用自己的專業(yè)知識和技術(shù),創(chuàng)作出具有創(chuàng)意和美感的數(shù)字媒體作品,為企業(yè)和品牌提供優(yōu)質(zhì)的宣傳和推廣服務(wù)。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)校企合作現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班入學(xué)后,企業(yè)設(shè)立專項(xiàng)企業(yè)獎學(xué)金用于獎勵優(yōu)秀學(xué)生、資助貧困學(xué)生,提前進(jìn)入工作崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)工資2500以上,合格學(xué)生100%推薦高薪就業(yè),同時(shí)企業(yè)為就業(yè)的畢業(yè)生提供良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
圖 就業(yè)工作環(huán)境
二、師資隊(duì)伍
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)力量雄厚,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)吸納具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)骨干等,形成專兼結(jié)合的雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì),教師團(tuán)隊(duì)主持精品在線課程多門;主持省級課題10余項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加技能競賽獲國際、省、市級比賽獲獎多項(xiàng)。其中專任教師12名,兼任教師8名,其中博士1人,教授1人,副教授6人,“雙師型”教師比例達(dá)95%。企業(yè)兼任教師10人,且大部分具有5年以上工作經(jīng)驗(yàn),80%以上是項(xiàng)目經(jīng)理或高級設(shè)計(jì)師,企業(yè)駐廠教師開展企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
三、人才培養(yǎng)
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)致力于全面提升學(xué)生的數(shù)字媒體技術(shù)實(shí)力與實(shí)踐操作能力。我們精心打造專業(yè)課程體系,特別注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、職業(yè)道德素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里,學(xué)生們將接受系統(tǒng)的教育訓(xùn)練,掌握數(shù)字媒體技術(shù)的核心知識和實(shí)用技能。
在數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)旅程中,學(xué)生們將全面接觸數(shù)字媒體創(chuàng)作的各個(gè)環(huán)節(jié),從創(chuàng)意策劃到設(shè)計(jì)實(shí)施,再到最終的發(fā)布推廣,包括內(nèi)容創(chuàng)作、技術(shù)支持、平臺運(yùn)營等。他們將學(xué)習(xí)并掌握圖像處理、視頻剪輯、3D建模、交互設(shè)計(jì)等一系列專業(yè)技能,并通過實(shí)際項(xiàng)目操作不斷加深對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用。同時(shí),我們鼓勵學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí),與其他領(lǐng)域的同學(xué)交流合作,探索數(shù)字媒體技術(shù)在更廣泛領(lǐng)域的應(yīng)用可能性。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們將定期舉辦各種學(xué)術(shù)活動和實(shí)踐項(xiàng)目。我們邀請行業(yè)領(lǐng)軍人物和學(xué)術(shù)專家來校分享前沿動態(tài)和最新技術(shù),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。此外,我們還積極組織學(xué)生參與各類競賽和展覽,讓他們在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉技能、展示才華。
通過數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的系統(tǒng)培養(yǎng),學(xué)生們將逐漸成長為具備專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的數(shù)字媒體人才。他們將以扎實(shí)的技能基礎(chǔ)、卓越的創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)道德,為數(shù)字媒體行業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。
四、實(shí)訓(xùn)條件
校內(nèi)建有一體化多媒體教室、UI界面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、虛擬研創(chuàng)實(shí)訓(xùn)室、畫室等實(shí)訓(xùn)場所,此外,學(xué)校還和深度合作企業(yè)在校外建有校外產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,有力支撐專業(yè)人才培養(yǎng)。
圖 一體化多媒體教室
圖 UI界面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室
圖 校外產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地