畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生理論學(xué)習(xí)（實習(xí)工作）的全面總結(jié)，是反映學(xué)生在理論學(xué)習(xí)（實習(xí)）中掌握知識的廣度和深度，以及對問題的分析、歸納能力的文字依據(jù)，設(shè)計不僅是技術(shù)業(yè)務(wù)的總結(jié)，也是學(xué)習(xí)態(tài)度的反映，更是考核畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)成績的重要依據(jù)。
現(xiàn)代裝備制造學(xué)院2021屆畢業(yè)的學(xué)生。
畢業(yè)設(shè)計是對學(xué)生融會貫通、綜合運用所學(xué)專業(yè)課程知識能力的一次全面檢閱的過程，由指導(dǎo)老師下達(dá)《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》。
根據(jù)本專業(yè)特點，結(jié)合畢業(yè)實習(xí)所從事的工作內(nèi)容，畢業(yè)設(shè)計選題方向如下（以汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)為例）：
1.某品牌汽車發(fā)動機故障診斷與維修方案；
2.某品牌發(fā)動機冷卻系統(tǒng)故障診斷與維修方案；
3.某品牌汽車發(fā)動機潤滑系統(tǒng)故障診斷與維修方案；
4.某品牌汽車發(fā)動機點火系統(tǒng)故障診斷與維修方案；
5.某品牌汽車發(fā)動機啟動系統(tǒng)故障診斷與維修方案；
6.某品牌汽車保養(yǎng)流程優(yōu)化方案；
7.某品牌汽車車車身鈑金故障修復(fù)方案；
8.某品牌汽車制動系統(tǒng)故障診斷與維修方案；
9.某品牌ABS故障診斷與維修方案；
10.某品牌汽車底盤故障診斷與維修方案；
四、畢業(yè)設(shè)計要求
為保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量及畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行，提出如下要求：
1、畢業(yè)設(shè)計文件的組成：任務(wù)書、指導(dǎo)記錄、畢業(yè)設(shè)計作品(正文部分包含封面、誠信承諾書、目錄、正文、參考文件等。
2、畢業(yè)設(shè)計文件的格式：參照學(xué)校發(fā)布的《學(xué)院2021屆畢業(yè)設(shè)計成果模板和格式要求》
五、畢業(yè)設(shè)計寫作要求
為保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和實習(xí)的順利進(jìn)行，提出如下要求：
1、內(nèi)容要求：畢業(yè)設(shè)計在寫作過程中應(yīng)該包括以下主要內(nèi)容：
1）畢業(yè)設(shè)計應(yīng)能體現(xiàn)領(lǐng)域內(nèi)現(xiàn)階段主要方法，技術(shù)水平進(jìn)展及其發(fā)展趨勢。
2）畢業(yè)設(shè)計的主要側(cè)重點應(yīng)該是希望達(dá)到的目的和成果，以及要解決哪些實際問題。
3）畢業(yè)設(shè)計所采用的主要研究方法
4）研究過程中遇到的困難及可能的解決途徑。
六、畢業(yè)設(shè)計時間安排
見附件1《郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作安排表》
七、畢業(yè)設(shè)計的成績評定
1．評定內(nèi)容
（1）畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量：對畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量主要應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行評定：①學(xué)術(shù)性，②獨創(chuàng)性，③邏輯性，④規(guī)范性。
（2）答辯情況：態(tài)度是否端正、認(rèn)真；對問題的回答是否準(zhǔn)確、到位；語言表述是否清楚、流暢。
2．評定標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)設(shè)計成績分為優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五等。評定標(biāo)準(zhǔn)如下：
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成績評定 |
評定內(nèi)容和依據(jù) |
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優(yōu)秀 |
答辯時，能夠簡明、正確地闡述課題的主要內(nèi)容，思路清晰，論點正確，回答問題基本概念清楚，對主要問題回答準(zhǔn)確，有很好的語言表達(dá)能力。具有良好的禮貌和儀容儀表。 |
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良好 |
答辯時，能夠簡明、正確地闡述課題的主要內(nèi)容，思路清晰，論點基本正確，對主要問題回答準(zhǔn)確，有較好的語言表達(dá)能力。具有良好的禮貌和儀容儀表。 |
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及格 |
答辯時，能夠闡述出課題的主要內(nèi)容，能回答出主要問題，或經(jīng)答辯教師啟發(fā)答出，回答問題較為膚淺。 |
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不及格 |
答辯時，不能正確闡述課題的主要內(nèi)容，基本要領(lǐng)不清楚，經(jīng)答辯老師啟發(fā)，回答仍有錯誤或回答不出。 |
八、指導(dǎo)教師的任務(wù)
1、對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計選題指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生確定設(shè)計思路、選題范圍，審定學(xué)生的設(shè)計總體方案、畢業(yè)設(shè)計題目。
2、設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計撰寫指導(dǎo)。如計算過程、繪圖格式、材料的選擇，文章結(jié)構(gòu)、格式書寫等。
3、畢業(yè)設(shè)計修改。對第一、二稿要進(jìn)行認(rèn)真修改，并寫出修改評語，注明修改時間。
4、填寫有關(guān)表格。
九、輔導(dǎo)員的任務(wù)
完成畢業(yè)畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生順利畢業(yè)的關(guān)鍵，輔導(dǎo)員必須做好具體組織落實工作。對全體學(xué)生進(jìn)行一次動員，要了解學(xué)生的寫作進(jìn)程，加強學(xué)生與指導(dǎo)老師之間的聯(lián)系，協(xié)調(diào)有關(guān)工作。