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2020年湖南黃炎培職業(yè)教育獎
創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽申報評審書
(僅供中職學生使用)
創(chuàng)業(yè)點子名稱: |
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領 銜 人: |
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申報學校: |
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申報時間: |
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湖南黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽組委會
2020年制
填 表 說 明
一、本表須使用計算機如實準確填寫。
二、創(chuàng)業(yè)作品名稱應準確規(guī)范,最多不超過40個漢字(含標點符號)。
三、團隊成員名單和指導教師一經上報,超過申報截止日期(9月30日)后不得更改,每個團隊由3-5學生組成,指導教師不超過2人。
四、表格(表一除外)內所有文字均要求為仿宋、小四號、標準字距、單倍行距,不得隨意調整格式。
五、如需在表格中插入表格、圖片和視頻等,可將存放表格、圖片和視頻的網絡地址做成超鏈接,供網評專家點擊查閱。存放表格、圖片和視頻的地址原則上應在世界大學城。
六、紙質材料要求用A3或A4紙雙面打印,左側裝訂成冊,一式一份,不需特別包裝設計。如有相關附件,可另行裝訂成冊一并報送。
七、如有其他不明事宜,請與湖南黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽組委會秘書處聯(lián)系。
一、基本情況表
團隊基本情況 |
領銜人 |
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電子郵箱 |
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專業(yè) |
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年 級 |
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學校全稱 |
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郵 編 |
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市州推薦人 |
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學校地址 |
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市州推薦人 電 話 |
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團隊成員 (含領銜人) |
姓 名 |
性別 |
專業(yè) |
年級 |
任務分工 |
聯(lián)系電話 |
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作品所屬領域 (劃√) |
產品( ) |
服務( ) |
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指導教師 |
姓 名 |
職務或職稱 |
電子郵箱 |
電話或手機 |
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資 格 確 認 |
1、本申報評審書申報者均為在校學生。 2、本申報評審書是學生獨立(合作)完成或在教師指導下完成。 3、本申報評審書所提供的申報材料真實可信。
學校公章:
年 月 日 |
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二、創(chuàng)業(yè)點子概述
1、創(chuàng)業(yè)點子的基本內容介紹,包括獨特性、新穎性、創(chuàng)新性等; 2、創(chuàng)業(yè)點子的產生過程介紹,是怎么想出來的?為什么會有這樣的想法?
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三、市場調查與預測
1、對創(chuàng)業(yè)點子是否做過可靠的市場調查?請闡述市場調查的內容與結果; 2、在市場調查的基礎上預測該創(chuàng)業(yè)點子的可行性及潛在的消費者市場; 3、分析做這個創(chuàng)業(yè)點子的優(yōu)劣勢。 |
四、實施計劃
1、創(chuàng)業(yè)點子未來的整體實施方案; 2、重點介紹營銷計劃; 3、經營目標。
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五、市州初賽意見
創(chuàng)新點及推選理由(如為市州初賽一等獎,請?zhí)貏e注明)
市州初賽責任人:
年 月 日 |
六、專家評審意見
是否進入決賽及其理由:
專家評審委員會負責人:
年 月 日 |
七、總決賽現(xiàn)場答辯成績
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專家一 |
專家二 |
專家三 |
專家四 |
專家五 |
專家六 |
專家七 |
得 分 |
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總 分 |
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現(xiàn)場答辯專家組負責人:
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八、省大賽組委會意見
省大賽組委會負責人:
年 月 日 |