2018年11月習(xí)主席指出了要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)——“功成不必在我”是為無(wú)我，“功成必定有我”是為有我。作為一名大一新生，可以很明確地察覺(jué)到大學(xué)與高中的差別——利益問(wèn)題！都說(shuō)學(xué)生是最為單純的，沒(méi)有那么多的鉤心斗角與利益斗爭(zhēng)，對(duì)這個(gè)說(shuō)法我一直都是深信不疑。直至我步入大學(xué)殿堂，我才發(fā)現(xiàn)，這一說(shuō)法僅適用于大學(xué)以前。就我個(gè)人感受而言，因?yàn)閷W(xué)分的存在，致使很多大學(xué)生都存在這么一個(gè)現(xiàn)象——無(wú)論什么事情，自己是否感興趣，是否有義務(wù)，只要沒(méi)學(xué)分，沒(méi)有足夠的利益，那么很抱歉，不去不參加！也就是說(shuō)，重利成為許多當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的一個(gè)問(wèn)題。做事不再考慮是不是有價(jià)值有意義，而是考慮是否能為自己帶來(lái)利益！當(dāng)然在此我不是否認(rèn)這種行為，畢竟要想在社會(huì)生存下去，重利是正常現(xiàn)象。但是這種現(xiàn)象出現(xiàn)在學(xué)生身上，又是否屬于正�，F(xiàn)象？
對(duì)此我們先不做回答，且看另外一個(gè)問(wèn)題——只要有利益，有學(xué)分，那么報(bào)名參加的學(xué)生不在少數(shù)，但是很多都是抱著渾水摸魚(yú)的心態(tài)參加的活動(dòng)，只圖“功成在我”而不圖“功成有我”。這顯然與習(xí)主席提出的“功成不必在我，功成必定有我”相違。
我不否認(rèn)，在大學(xué)中學(xué)分很重要�？墒鞘率露家詫W(xué)分為中心，做事只求學(xué)分的做法想法，是否符合一個(gè)學(xué)生該有價(jià)值觀和功名觀？大家不妨大膽設(shè)想一下，你身邊的同學(xué)朋友，一個(gè)個(gè)都是這樣的情況，在這樣的情況下，你如何進(jìn)步？大學(xué)終歸還是學(xué)校，它不是社會(huì)！在學(xué)校里，最為重要的難道不該是想著怎么提升自己怎么去完善自身的不足嗎？
我也有與同學(xué)交流溝通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，得到的結(jié)果都是——費(fèi)力不討好的事情做來(lái)干嗎？也就是說(shuō)，許多的大學(xué)生仍舊處于“功成必須在我，功成不必有我”的這么一種狀態(tài)中。求名求功不求成，這是很多人的真實(shí)寫(xiě)照，我也看到過(guò)許多同學(xué)做事，哪怕是義務(wù)，是任務(wù)，依舊因?yàn)闊o(wú)功無(wú)名無(wú)利而選擇應(yīng)付敷衍；甚至是功不大，利不足以動(dòng)心而放棄或者敷衍。這是一個(gè)很神奇的現(xiàn)象，難道不是嗎？講個(gè)最為直接事情，學(xué)校里的一個(gè)同學(xué)有跟我說(shuō)過(guò)，他是班里的班干部，很多時(shí)候?qū)W校的任務(wù)下來(lái)，要班級(jí)派多少人去參加什么活動(dòng)，很多同學(xué)都是很積極地問(wèn)有沒(méi)有學(xué)分？當(dāng)一聽(tīng)到?jīng)]有學(xué)分加，就沒(méi)了剛剛的激情。往往到最后，都是他強(qiáng)行安排下去，然后再同學(xué)們的不情愿中完成的任務(wù)......
這也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得很正常，可是這真的正常嗎？這真的是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該存在的情況嗎？我不知道，我知道的是這樣子很不好。也許看到這里，就會(huì)有同學(xué)問(wèn)我，習(xí)主席提出來(lái)的真的有人能做到嗎？我可以很明確地告訴大家，有！國(guó)父孫中山大家可還記得？辛亥革命的成功是孫中山一手推進(jìn)促成的，這無(wú)疑符合了“功成必定有我”而在后來(lái)，為了保證辛亥革命的成功，孫中山果斷將臨時(shí)大總統(tǒng)的位置讓給袁世凱，讓袁世凱取得辛亥革命成功的果實(shí)，這也符合了“功成不必在我”的境界。
確實(shí)，我們比不得孫中山，也做不到如他那般優(yōu)秀，可是我們?yōu)槭裁床豢梢韵蛩麑W(xué)習(xí)，縮短我們與他之間的距離？甚至是在未來(lái)超越他？畢竟，孫中山他再優(yōu)秀，他也是一個(gè)普普通通的人，他沒(méi)什么超能力不是嗎？我承認(rèn)要做到“功成不必再我”很難，但是做到“功成必定有我”卻并不困難，只需要我們?cè)倨綍r(shí)多努力一點(diǎn)，多積極一點(diǎn)主動(dòng)一點(diǎn)，那我們就離這一境界進(jìn)一點(diǎn)�！肮Τ刹槐卦谖摇苯K歸是要建立在“功成必定有我”的基礎(chǔ)之上，而“功成必定在我”卻不難實(shí)現(xiàn)。正所謂“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”從小事做起，一步步實(shí)現(xiàn)“功成必定有我”再逐步實(shí)現(xiàn)“功成不必在我”！
在生活中，不可能人人都是圣人，我也不是。但是，我可以做到——“功成必定有我”和“功成可不在我”我做不到那般高潔，但是我會(huì)盡我所能去做我想做的事情，不圖這么做能給我?guī)?lái)多大的利益，我只需要知道，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了東西；在這個(gè)過(guò)程中，我得到了成長(zhǎng)這就夠了。難道這不是作為學(xué)生的我所應(yīng)該有的思想行為模式嗎？畢竟大學(xué)雖然是學(xué)生開(kāi)始與社會(huì)接軌的地方，但是它終歸不是社會(huì)，利益不是學(xué)生的永恒主題，學(xué)習(xí)提升才是學(xué)生的最終歸宿，以“功成不必在我，功成必定有我”為目標(biāo)，砥礪前行�。C(jī)電（3)192班 洪啟航）