近日，我院圖書館在2018級新生中開展了新生入館教育系列活動，目的是幫助新生更好地了解圖書館豐富的館藏資源及各種服務(wù)，掌握圖書館資源的使用途徑和方法，以便更好地利用圖書館的館藏資源，提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮圖書館第二課堂的作用。參加本次活動的有各班班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表。

為確保此次新生入館教育工作有序開展，圖書館精心安排，編寫《讀者指南》和制作PPT課件，認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)中，圖書館老師詳細(xì)介紹了我館的館情、規(guī)章制度，并直觀、生動地講解了紙質(zhì)書刊借閱流程，電子資源、歌德電子圖書借閱機(jī)、手機(jī)端超星學(xué)習(xí)通、入館教育課程等的使用方法，還在電子閱覽室上機(jī)操作電子資源、參觀圖書館等，鼓勵同學(xué)們充分利用圖書館的各類資源，養(yǎng)成“多讀書、讀好書、勤讀書、善讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

新生入館教育是圖書館提升服務(wù)質(zhì)量、樹立服務(wù)形象、加強(qiáng)與讀者之間交流的一個重要途徑。圖書館積極探索，不斷創(chuàng)新新生入館教育的內(nèi)容和形式。本次活動結(jié)束后，各班學(xué)習(xí)委員在班級中組織開展圖書館宣傳的主題班會，并且在群里分享班會視頻，號召更多的同學(xué)利用圖書館的資源提升自我，讓圖書館成為同學(xué)們最親密的伙伴。