各二級學院、各部門：
2022年湖南省職業(yè)教育教學改革研究項目申報工作已經(jīng)啟動，有關(guān)事項通知如下：
一、項目類型
2022年湖南省職業(yè)院校教育教學改革研究項目設高職教育一般項目、中職教育一般項目、社區(qū)教育一般項目和高職英語專項項目4種類型。一般項目由項目主持人結(jié)合教育教學改革需要自主選題。高職英語專項項目研究聚焦英語教育教學改革領(lǐng)域，申報與管理、經(jīng)費標準參照一般項目實施，經(jīng)費由高等教育出版社資助。
二、申報對象
1．項目主要面向我省職業(yè)院校和研究機構(gòu)。
2.項目申報主持人以一線骨干教師和教研人員為主，具有較強的教學改革和教育科研能力，以及豐富的教育教學實踐經(jīng)驗，主持或參與過有關(guān)職業(yè)院校教育教學改革研究項目，年齡在60歲以下（1962年12月31日后出生）。
3.項目主持人本年度只能申報一個研究項目。主要研究人員參與的研究項目不得超過兩項。項目組成員一般不超過5人（含項目主持人）。
4. 2020年、2021年職業(yè)院校教育教學改革研究項目的主持人或參與的研究達到3項的人員，以及2019年職業(yè)院校教育教學改革研究項目驗收不合格的主持人，本輪不能申報。
三、我校申報數(shù)量
1．一般項目5項。各高等職業(yè)學校申報的一般項目，校級領(lǐng)導主持的項目不超過30%。對獲2021年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎的團隊、2022年全國職業(yè)院校技能大賽一等獎指導教師（團隊）、2021年全國職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學校班主任能力比賽一等獎教師各獎勵立項1個一般項目（名額單列，不占市州、高等職業(yè)學校申報名額）。請獲獎老師于11月25日（周五）中午12:00前將獲獎證書或獲獎通知等有效證明復印件報學�？蒲刑巶浒�。
2．高職英語專項項目1項，不占學校一般項目申報名額。
四、申報要求
1.可根據(jù)實際自行確定一般項目選題。鼓勵不同單位合作申報合作研究具有共性的選題，鼓勵職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)專家共同開展項目研究。已立項和獲得過支持的其他省級科研項目、自科基金項目、社科基金項目、教育科學規(guī)劃項目、職業(yè)院校教育教學改革研究項目原則上不再重復立項。
2．各地各校要廣泛發(fā)動宣傳，認真組織申報，規(guī)范遴選程序，確保項目質(zhì)量。我廳不受理以個人形式申報的材料。
3．各地各校要對申報的項目進行認真研究和充分論證，按照相關(guān)文件要求，科學確定項目建設思路、目標、內(nèi)容及具體建設任務，制定切實可行的保障措施，確保項目建設按計劃實施。
4．各地各校要切實加強項目申報工作管理，確保遴選過程公平、公正、公開，遴選結(jié)果須經(jīng)公示后方可申報。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假的取消其參評或立項資格并追究相關(guān)責任單位和責任人的責任。
5. 一般項目由省教育廳組織開展合規(guī)性審查，不符合研究范疇的項目取消項目申報資格。
五、申報程序
(一)初審材料報送。
請有意申報的老師于2022年11月25日（周五）中午12:00前將申報材料（包括申請書1份+活頁1份+匯總表）交201辦公室，電子版材料打包 ，文件命名（省職業(yè)教育教學改革研究項目+申請人姓名）發(fā)送至郵箱czzykyckt@126.com。逾期我們將不予受理。
（二）學校評審
1. 形式審查。科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)處對課題負責人的資格和申報書的格式內(nèi)容進行形式審查。(11月25日下午)
2. 評審組織。科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)處評審方案提交學校紀檢監(jiān)察室備案，在學校紀檢監(jiān)察室的監(jiān)督下從專家?guī)斐槿∪舾擅麑＜?span>(具體依據(jù)申報人數(shù)定)，成立評審專家組進行遴選評審。(11月28日)
3.內(nèi)容評審。學校組織評審專家按照評審方案開展評審，科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)處根據(jù)專家評審意見確定遴選結(jié)果。(11月29日-12月2日)
4.結(jié)果公示。課題評審結(jié)果在學校網(wǎng)站上進行公示，公示時間為：（12月5日-12月7日）。
（三）申報流程
1.自今年起，“湖南省職業(yè)院校教育教學改革研究項目過程管理平臺”（以下簡稱“平臺”，網(wǎng)址另行公布）進行了升級改造。我校擬推薦項目負責人根據(jù)分配的賬號進入“平臺”申報項目信息�？萍寂c產(chǎn)業(yè)開發(fā)處進入系統(tǒng)審核推薦后，擬推薦項目負責人從“平臺”下載帶有水印的《申報表》打印一份報送201辦公室，并將蓋章的《申報表》中蓋章頁掃描后上傳至系統(tǒng)中。（12月8日）
2.科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)處匯總我校推薦項目的水印版《申報表》并 從“平臺”下載《2022年湖南省職業(yè)院校教育教學改革研究項目申請匯總表》，同時將蓋章的《申請表》《匯總表》和申請報告掃描后上傳至系統(tǒng)中。（12月9日）
科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)處
2022年11月9日