為提升我校專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)工作，2020年6月8日下午2:30，在實(shí)訓(xùn)樓2棟會(huì)議室召開了職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫申報(bào)培訓(xùn)會(huì)。特別邀請(qǐng)了武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院庫波教授作為主講嘉賓，教務(wù)處處長劉旺林副教授、科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)處處長李軍雄教授、校企合作中心主任胡云珍副教授、信息工程學(xué)院院長李慶文副教授、信息工程學(xué)院全體教師參加了此次培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)由李軍雄處長主持。

庫教授以信息技術(shù)對(duì)教育教學(xué)變革的影響為導(dǎo)向，闡明了當(dāng)今社會(huì)信息發(fā)展對(duì)教育教學(xué)提出了一系列新的要求。接著，他對(duì)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫的申報(bào)指南做了詳細(xì)解讀，指出課程資源正在挑戰(zhàn)大學(xué)的未來。他對(duì)教師應(yīng)對(duì)信息化教育教學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)提出了相關(guān)建議。一是通過資源建設(shè)進(jìn)行教學(xué)改革、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于把課內(nèi)有效的“教”與學(xué)生課外自主的“學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)教與學(xué)效率的最大化。二是深入研究基于網(wǎng)絡(luò)的課程教學(xué)應(yīng)用模式，積極探索網(wǎng)絡(luò)教育與在線學(xué)習(xí)規(guī)律，研究網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)理論，開展“混合式學(xué)習(xí)”，使自己成為信息時(shí)代知識(shí)的加工者、創(chuàng)造者和集大成者。三是深入研究如何運(yùn)用優(yōu)質(zhì)資源開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，時(shí)刻關(guān)注國際國內(nèi)本專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。

通過此次培訓(xùn)，我校老師對(duì)于教學(xué)資源庫建設(shè)的總體要求、建設(shè)思路、項(xiàng)目組織、資源建設(shè)、功能設(shè)計(jì)、建設(shè)路徑等方面有了更深的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)了本年度申報(bào)湖南省職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫的信心。

                                                                         科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)處

                                                                           2020年6月9日