5月8日,學(xué)校在階梯教室721舉行了2019年教師教學(xué)職業(yè)能力大賽決賽。副校長(zhǎng)魯玉桃教授、工會(huì)主席李景福教授和學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員以及學(xué)校優(yōu)秀教師14人擔(dān)任評(píng)委,校長(zhǎng)李波勇教授和學(xué)校全體專兼職教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩了比賽。
參加本次比賽的12支教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)參賽要求,從學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果、信息技術(shù)應(yīng)用、特色與創(chuàng)新等角度,圍繞教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,創(chuàng)新學(xué)習(xí)情境和教學(xué)方式,提交了參賽作品,在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示和答辯。比賽過程中,各參賽團(tuán)隊(duì)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)如何組織實(shí)施教學(xué)、解決教學(xué)重難點(diǎn)等問題進(jìn)行了展示,呈現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì),達(dá)到優(yōu)化教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
廖廣莉教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
學(xué)校廖廣莉教授對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),她對(duì)今年各參賽團(tuán)隊(duì)作品中體現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了肯定,從課程思政、信息化資源使用、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體等方面對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂實(shí)錄視頻提出了改進(jìn)意見。
開展教師教學(xué)職業(yè)能力比賽,旨在通過競(jìng)賽提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和利用信息化手段提升課堂教學(xué)質(zhì)量的能力,從而實(shí)現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué),以賽促改、以賽促建”。同時(shí)以此為契機(jī),引導(dǎo)教師堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”和“以學(xué)生為中心”的教育理念,努力提高教育教學(xué)能力,不斷提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)合影
通訊員:陳嬋娟
2019年5月9日