5月8日，學校在階梯教室721舉行了2019年教師教學職業(yè)能力大賽決賽。副校長魯玉桃教授、工會主席李景福教授和學校專業(yè)指導委員會成員以及學校優(yōu)秀教師14人擔任評委，校長李波勇教授和學校全體專兼職教師現(xiàn)場觀摩了比賽。

    參加本次比賽的12支教學團隊根據(jù)參賽要求，從學情分析、教學設計、教學實施、教學效果、信息技術應用、特色與創(chuàng)新等角度，圍繞教學中的重點難點問題，創(chuàng)新學習情境和教學方式，提交了參賽作品，在現(xiàn)場進行展示和答辯。比賽過程中，各參賽團隊運用現(xiàn)代信息技術對如何組織實施教學、解決教學重難點等問題進行了展示，呈現(xiàn)了先進的教學理念、巧妙的教學設計，達到優(yōu)化教學效果、提高教學質量的目的。

廖廣莉教授現(xiàn)場點評

    學校廖廣莉教授對競賽進行了點評，她對今年各參賽團隊作品中體現(xiàn)的優(yōu)點進行了肯定，從課程思政、信息化資源使用、強調學生主體等方面對參賽團隊的教學設計和課堂實錄視頻提出了改進意見。

    開展教師教學職業(yè)能力比賽，旨在通過競賽提高教師課堂教學設計和利用信息化手段提升課堂教學質量的能力，從而實現(xiàn)“以賽促教、以賽促學，以賽促改、以賽促建”。同時以此為契機，引導教師堅持“做中學、做中教”和“以學生為中心”的教育理念，努力提高教育教學能力，不斷提升學校人才培養(yǎng)質量。

一等獎團隊合影

通訊員：陳嬋娟
2019年5月9日