根據(jù)《關(guān)于申報(bào)2022年度湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目的通知》有關(guān)精神,教師自愿申報(bào),科技與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)處形式審查,在紀(jì)檢監(jiān)察室監(jiān)督下,科技與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)處組織校外專家評(píng)審、打分、匯總,現(xiàn)將推薦結(jié)果予以公示。
郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
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序號(hào) |
項(xiàng)目名稱 |
申請(qǐng)人 |
專家1 |
專家2 |
專家3 |
專家4 |
專家5 |
平均分 |
排名 |
備注 |
1 |
石墨電極成型自動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用研究 |
艾述亮 |
82 |
95 |
80 |
80 |
85 |
84.4 |
7 |
擬推薦 |
2 |
共青團(tuán)引領(lǐng)下傳統(tǒng)文化進(jìn)高職校園的路徑與方法研究 |
郭栩 |
72 |
86 |
90 |
76 |
83 |
81.4 |
9 |
|
3 |
混合教學(xué)模式下高職教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建與實(shí)踐 |
杜卡 |
78 |
95 |
94 |
98 |
85 |
90 |
1 |
擬推薦 |
4 |
“三高四新”戰(zhàn)略下高職專業(yè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)融合互動(dòng)模式研究——以現(xiàn)代物流專業(yè)為例 |
曹程 |
86 |
92 |
90 |
78 |
86 |
86.4 |
4 |
擬推薦 |
5 |
文旅融合視域下地方文化資源在高職《民宿運(yùn)營(yíng)與管理》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究 |
王莉 |
74 |
91 |
91 |
95 |
83 |
86.8 |
3 |
擬推薦 |
6 |
信息技術(shù)在教學(xué)督導(dǎo)中的應(yīng)用與實(shí)踐研究 |
張楊林 |
75 |
90 |
85 |
74 |
82 |
81.2 |
10 |
|
7 |
鄉(xiāng)村振興背景下湘南村落傳統(tǒng)體育振興的困境與治理研究 |
李暉 |
79 |
88 |
92 |
92 |
84 |
87 |
2 |
擬推薦 |
8 |
基于物聯(lián)網(wǎng)的智能雷電檢測(cè)設(shè)備研制 |
丁輝 |
76 |
85 |
82 |
72 |
85 |
80 |
11 |
|
9 |
社會(huì)工作介入高職相對(duì)貧困學(xué)生管理路徑研究 |
黃佳麗 |
70 |
82 |
90 |
89 |
82 |
82.6 |
8 |
|
10 |
服務(wù)于鄉(xiāng)村振興的郴州職業(yè)教育人才培養(yǎng)研究 |
黃慧丹 |
75 |
94 |
88 |
83 |
86 |
85.2 |
6 |
擬推薦 |
11 |
新媒體背景下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育創(chuàng)新路徑研究 |
譚瑪麗 |
73 |
93 |
92 |
86 |
85 |
85.8 |
5 |
擬推薦 |
公示時(shí)間2022年10月15日至2022年10月18日。公示期間,如有異議,請(qǐng)以書面方式向紀(jì)檢監(jiān)察室或?萍寂c產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)處反映,并提供必要的證據(jù)材料,以便核實(shí)查證。提出異議者,個(gè)人請(qǐng)?zhí)峁┍救苏鎸?shí)姓名、工作部門、聯(lián)系電話等有效聯(lián)系方式(將予以嚴(yán)格保密)。凡匿名、冒名或超出期限的異議不予受理。
公示聯(lián)系電話及郵箱:2353313(紀(jì)檢監(jiān)察室);2322177、czzykyckt@126.com(科技與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)處)。
科技與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)處 紀(jì)檢監(jiān)察室
2022年10月15日