畢業(yè)設(shè)計是專業(yè)教學(xué)中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的最后教學(xué)階段。畢業(yè)設(shè)計教學(xué)過程中，學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下，按照教學(xué)大綱的要求，獨立完成一項畢業(yè)設(shè)計工作。該過程既是將學(xué)生在校期間所學(xué)知識綜合應(yīng)用形成技能、能力的過程，也是對專業(yè)系和各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)管理和教學(xué)效果的全面檢驗。為了保證此項工作的順利完成，特制訂本辦法。

一、管理與指導(dǎo)

畢業(yè)設(shè)計工作實行學(xué)院、系部、專業(yè)教研室和指導(dǎo)教師四級管理。學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)院畢業(yè)設(shè)計答辯委員會,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和答辯小組辦公室設(shè)在教務(wù)處。各系和專業(yè)教研室要成立畢業(yè)設(shè)計工作小組和答辯小組等機(jī)構(gòu)。

（一）學(xué)院職責(zé)

1、在世界大學(xué)城學(xué)院機(jī)構(gòu)空間建立學(xué)院畢業(yè)設(shè)計管理專題空間，并做好各系部的畢業(yè)設(shè)計管理主頁的鏈接，學(xué)院機(jī)構(gòu)平臺的專題空間上要有學(xué)院畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組、系部畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)小組、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計答辯委員會、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計管理制度、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計安排一覽表（分系部）、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計成績一覽表、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀作品墻（分系部）等內(nèi)容和欄目。

2、貫徹落實上級教育行政部門對畢業(yè)設(shè)計管理工作的指導(dǎo)文件，對全院畢業(yè)設(shè)計工作實行宏觀管理。

3、會同學(xué)院相關(guān)部門和系部解決畢業(yè)設(shè)計場地、設(shè)備器材、經(jīng)費等問題。

4、制定和修訂畢業(yè)設(shè)計管理工作中院級規(guī)章制度。

5、負(fù)責(zé)組織對各系畢業(yè)設(shè)計工作中各環(huán)節(jié)的抽查與畢業(yè)設(shè)計工作的評估，將檢查結(jié)果、建議和意見及時反饋給各系和相關(guān)部門。

6、依據(jù)規(guī)定檢查各系畢業(yè)設(shè)計工作，總結(jié)經(jīng)驗，組織交流；審定優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品編輯、出版優(yōu)秀作品集，給予表彰。

（二）系部職責(zé)

1、在系部空間主頁上建立畢業(yè)設(shè)計專欄并鏈接到系部畢業(yè)設(shè)計管理主頁上。主頁上要有系部畢業(yè)設(shè)計工作小組、各專業(yè)或?qū)�業(yè)群答辯小組、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)規(guī)程、指導(dǎo)老師安排表、各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、畢業(yè)學(xué)生花名冊、畢業(yè)設(shè)計開題申報一覽表、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書一覽表、畢業(yè)設(shè)計作品一覽表、畢業(yè)設(shè)計成績評定一覽表等內(nèi)容和欄目。

2、統(tǒng)一管理畢業(yè)設(shè)計的整個過程。

3、制定相應(yīng)的管理和指導(dǎo)規(guī)程。

4、向?qū)�業(yè)教師布置畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)任務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題、開題和整個畢業(yè)設(shè)計的過程管理。

5、協(xié)調(diào)解決場地、設(shè)備和經(jīng)費問題。

6、負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度和質(zhì)量。

7、負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計的成果和資料的歸檔工作。

8、負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)畢業(yè)設(shè)計的答辯。

9、負(fù)責(zé)向?qū)W校總結(jié)和匯報畢業(yè)設(shè)計情況。

10、負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計成績的登錄和管理。

（三）專業(yè)教研室職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行學(xué)院、系部對畢業(yè)設(shè)計管理的規(guī)定。

2、根據(jù)選題原則，組織教師進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計課題的申報，并進(jìn)行審定；組織學(xué)生進(jìn)行選題并確定指導(dǎo)教師。

3、組織教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，并檢查任務(wù)書的填寫情況。

4、不定期檢查指導(dǎo)教師的工作，把握畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度和質(zhì)量。

5、組織畢業(yè)設(shè)計答辯和成績評定工作。

6、做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選推薦工作。

7、進(jìn)行專業(yè)畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)。

8、匯總本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計和資料，交系部存檔。

（四）指導(dǎo)教師職責(zé)

1、根據(jù)專業(yè)安排和選題原則，向?qū)�業(yè)教研室申報畢業(yè)設(shè)計選題。

2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選題。

3、擬定所確定選題的任務(wù)書。

4、指導(dǎo)學(xué)生撰寫設(shè)計方案并進(jìn)行審定。

5、指導(dǎo)和督促學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計、實驗和研究。

6、定期檢查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計完成的進(jìn)度和質(zhì)量。

7、指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的準(zhǔn)備工作。

8、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的成績評定和考核。

9、協(xié)助專業(yè)教研室主任將畢業(yè)設(shè)計材料整理歸檔。

10、負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績的錄入。

二、畢業(yè)設(shè)計的類型

根據(jù)我院專業(yè)分布和實際情況，我院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的類型分為如下三類

1、工藝設(shè)計類。

2、方案設(shè)計類。

3、產(chǎn)品設(shè)計類。

三、時間安排

1、畢業(yè)設(shè)計選題：三年制高職在畢業(yè)前一年的11月初（即第五個學(xué)期的11月初），五年制高職在畢業(yè)前一年的5月底（即第八個學(xué)期的5月底）。各專業(yè)系要組織學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計的選題，并提交畢業(yè)設(shè)計申報表。

2、畢業(yè)設(shè)計開題：畢業(yè)設(shè)計課題選好后，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，做好畢業(yè)設(shè)計開題的準(zhǔn)備工作，三年制高職在畢業(yè)前一年的11月中旬要完成畢業(yè)設(shè)計的開題（五年制高職在畢業(yè)前一年的6月初要完成畢業(yè)設(shè)計的開題），并提交畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。

3、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)：三年制高職畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)時間為畢業(yè)前一年的11月份到畢業(yè)年份的4月底；五年制高職畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)時間為畢業(yè)前一年的6月初到畢業(yè)年份的4月底。

4、畢業(yè)設(shè)計提交和審定：每個畢業(yè)生要求在畢業(yè)年份的5月上旬提交畢業(yè)設(shè)計作品交指導(dǎo)老師審定并定稿。

5、畢業(yè)設(shè)計答辯：學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計作品提交審定后，各專業(yè)系要做好畢業(yè)答辯的所有準(zhǔn)備工作。在畢業(yè)年份的5月底前完成畢業(yè)設(shè)計的答辯。

6、畢業(yè)設(shè)計成績錄入：畢業(yè)設(shè)計答辯完成后，各專業(yè)系要及時登錄成績管理系統(tǒng)，在6月初之前完成畢業(yè)設(shè)計答辯成績登錄。

7、畢業(yè)設(shè)計資料歸檔：完成畢業(yè)設(shè)計答辯以后，各專業(yè)系要將所有的畢業(yè)設(shè)計過程管理的資料整理好，及時歸檔，并將相關(guān)資料按照要求在6月中旬之前上交到教務(wù)處。

四、工作要求

（一）對指導(dǎo)教師的工作要求

1、指導(dǎo)教師的任職資格原則上為具有中級以上職稱、有本專業(yè)實踐背景的教師。并經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)小組審定批準(zhǔn)，并報學(xué)院畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

2、初次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的教師上崗前須經(jīng)過培訓(xùn)。

3、畢業(yè)設(shè)計教學(xué)工作實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)原則上不超過10人，最多不超過15人。

4、指導(dǎo)教師在課題審批后，應(yīng)編寫畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書（任務(wù)書）發(fā)給學(xué)生。指導(dǎo)書包括目的和作用，任務(wù)與要求，基本內(nèi)容，工作程序與時間分配，所需知識、主要參考資料等，對學(xué)生完成課題起指導(dǎo)作用。

5、指導(dǎo)教師應(yīng)抓住關(guān)鍵問題進(jìn)行指導(dǎo)，因材施教，不能出現(xiàn)原則性錯誤；要把握學(xué)生的工作進(jìn)度，使全部工作任務(wù)保質(zhì)有序按時完成。

6、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計完成的質(zhì)與量實事求是地寫出評語。

7、指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的時間每周不得少于1次，并有原始記錄。當(dāng)課題確定后，指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生講清畢業(yè)設(shè)計題目的意義，提出明確的要求，制定工作計劃，指導(dǎo)學(xué)生收集和查閱文獻(xiàn)資料及正確使用儀器設(shè)備的方法，幫助學(xué)生確定方案、理論分析、畫圖、試驗、處理數(shù)據(jù)等工作，并指導(dǎo)學(xué)生擬訂寫作提綱、審閱畢業(yè)設(shè)計初稿，指導(dǎo)學(xué)生修改，直到完成定稿。

（二）對學(xué)生的要求

1、學(xué)生應(yīng)在世界大學(xué)城個人學(xué)習(xí)空間上建立畢業(yè)設(shè)計主頁，畢業(yè)設(shè)計的選題、開題、教師指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計作品的形成和畢業(yè)設(shè)計答辯在個人學(xué)習(xí)空間要全程展示。

2、要嚴(yán)格遵守畢業(yè)設(shè)計要求，服從指揮，主動接受指導(dǎo)教師指導(dǎo)。

3、學(xué)生必須學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，才有資格做畢業(yè)設(shè)計。

4、學(xué)生應(yīng)對本人的畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量負(fù)責(zé)，必須在規(guī)定時間內(nèi)完成給定的畢業(yè)設(shè)計各項任務(wù)。畢業(yè)設(shè)計書寫格式遵照學(xué)院“畢業(yè)設(shè)計工作規(guī)范”有關(guān)要求。

5、學(xué)生應(yīng)經(jīng)常（定期）主動向指導(dǎo)教師匯報工作進(jìn)度和遇到的疑難問題，爭取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和監(jiān)督。

6、學(xué)生必須獨立完成規(guī)定的全部工作任務(wù)，嚴(yán)禁抄襲他人的成果或請他人代替完成某項任務(wù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)設(shè)計成績按作弊處理。

7、畢業(yè)設(shè)計答辯開始一周前，學(xué)生應(yīng)向指導(dǎo)教師提出答辯申請，未申請答辯或指導(dǎo)教師不同意參加答辯的學(xué)生不能進(jìn)入答辯程序，不參加畢業(yè)答辯的不得評為優(yōu)秀畢業(yè)作品。

8、學(xué)生答辯前應(yīng)進(jìn)行充分準(zhǔn)備：如寫出提要或匯報提綱（3～5份交答辯教師）、必要的圖表、試講等，鍛煉自己的表達(dá)表述能力。

9、答辯后，學(xué)生應(yīng)交回所有資料（包括設(shè)計說明書、圖紙、方案、階段資料、實驗原始記錄、譯文、電子文檔等）。

五、畢業(yè)設(shè)計的主要環(huán)節(jié)及要求

（一）總體安排

畢業(yè)設(shè)計必須經(jīng)過選題、開題、實施、答辯、成績評定等階段。

（二）畢業(yè)設(shè)計要求

1、選題

① 畢業(yè)設(shè)計課題必須與職業(yè)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育結(jié)合起來，符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)職業(yè)能力、科研、實踐的基本訓(xùn)練，使學(xué)生受到實際工作的學(xué)習(xí)和鍛煉，盡可能從企業(yè)、生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、小發(fā)明、小制作、創(chuàng)意設(shè)計和社會實踐中選擇課題。

② 畢業(yè)設(shè)計課題可以多樣，體現(xiàn)不同方面不同類型的實際工作的訓(xùn)練。但每一個畢業(yè)設(shè)計課題本身題目和內(nèi)容必須明確，盡可能一人一題。

③ 畢業(yè)設(shè)計課題的份量和難易程度要適當(dāng)，在保證達(dá)到教學(xué)基本要求的前提下，因材施教，使學(xué)生能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

④ 鼓勵師生積極參與科技發(fā)明和創(chuàng)新，如畢業(yè)設(shè)計需制作實物或?qū)嶒灒ㄓ幸欢☉?yīng)用價值）項目，學(xué)院將給予經(jīng)費上的支持。

⑤ 鼓勵畢業(yè)設(shè)計向企業(yè)進(jìn)行有償或無償轉(zhuǎn)讓。凡以學(xué)院名義轉(zhuǎn)讓畢業(yè)設(shè)計的，學(xué)院在政策上給予支持和保護(hù)，學(xué)院不收取任何費用。

⑥ 每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)原則上不超過10人，最多不超過15人。

⑦ 選題程序：教研室主任組織指導(dǎo)教師申報選題 → 教研室主任匯總并審定選題，填寫“課題一覽表” →教研室主任和輔導(dǎo)員組織學(xué)生選題 →教研室主任協(xié)調(diào)確定選題、指導(dǎo)教師及學(xué)生 → 布置畢業(yè)設(shè)計課題并填寫“畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書”。

2、指導(dǎo)與實施

各專業(yè)指導(dǎo)教師、學(xué)生需按指導(dǎo)書上的職責(zé)和各項要求認(rèn)真實施畢業(yè)設(shè)計的全過程，并保質(zhì)保量完成畢業(yè)成果（作品）。

3、答辯

畢業(yè)答辯應(yīng)按專業(yè)分類或系成立5—9人的答辯委員會，答辯小組成員要考慮社會性，邀請專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員及企業(yè)專家參加。組織答辯前一周應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計成果提交評閱人審閱，并在統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行答辯。

① 答辯前的準(zhǔn)備工作

a 指導(dǎo)教師審查畢業(yè)設(shè)計成果，寫出評語。

b 請評閱教師審閱畢業(yè)設(shè)計成果，寫出評語。

c 組建答辯委員會和若干答辯小組（包括答辯秘書），答辯小組成員要考慮社會性，邀請專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員及企業(yè)專家參加。

d 學(xué)生在答辯前，應(yīng)準(zhǔn)備好方案、答辯提綱、投影膠片、電子課件等。

e 答辯秘書應(yīng)做好答辯場地、設(shè)備等方面的后勤準(zhǔn)備工作。

F 教研室主任在答辯前填寫“畢業(yè)答辯安排表”。

② 畢業(yè)答辯程序

a 答辯人報告畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容，時間 5-10 分鐘。

b 評閱人提問，答辯人答辯，時間 3-5 分鐘。

c 答辯委員提問，答辯人答辯，時間 3-5 分鐘。

d 各答辯委員對每一位答辯人按答辯評分參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

e 答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師評語、評閱人評語、答辯評分，通過討論，給出評語及成績。

（4） 成績評定

① 畢業(yè)設(shè)計成績按四級評分制，即優(yōu)秀、良好、及格、不及格評定。

② 成績優(yōu)秀的學(xué)生一般不超過學(xué)生總數(shù)的15% 。

③ 成績冊經(jīng)系部匯總后，交一份教務(wù)處存檔。

六、畢業(yè)設(shè)計的構(gòu)成和寫作要求

（一）畢業(yè)設(shè)計作品的構(gòu)成

1、封面（課題標(biāo)題、專業(yè)、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名）

2、目錄

3、摘要、關(guān)鍵詞

4、正文

5、結(jié)論

6、附錄（如調(diào)查問卷等相關(guān)材料）

7、參考文獻(xiàn)

8、后記（致謝部分）

（二）畢業(yè)設(shè)計的字?jǐn)?shù)要求

1、工程設(shè)計類的設(shè)計圖幅量為折合零號圖兩張，設(shè)計說明書字?jǐn)?shù)不少于 3000 。

2、藝術(shù)類的設(shè)計圖、效果圖以全面反映社會風(fēng)貌為目的，并要求制出實物，其說明書字?jǐn)?shù)不少于 2000 字。

3、方案設(shè)計類的畢業(yè)設(shè)計作品不得少于4000字。

各專業(yè)可以根據(jù)自身特色制訂更具體的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

（三）畢業(yè)設(shè)計的寫作要求及參考格式

畢業(yè)設(shè)計的具體要求及格式如下：

1、紙張規(guī)格

統(tǒng)一采用A4紙。

2、版芯尺寸

頁邊距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：3.0厘米，右2.6厘米。

行距：1.5倍。

頁號放在紙張底部居中。

3、各部分參考格式見附表（可從校園網(wǎng)《教務(wù)管理》中下載）

標(biāo)題：統(tǒng)一采用三號黑體字；

文字部分：統(tǒng)一采用四號宋體字，圖表當(dāng)中的文字可采用五號宋體字。

以上排版及打印格式可視具體情況進(jìn)行微調(diào)，確保整齊、規(guī)范。

七、畢業(yè)設(shè)計答辯評分參考標(biāo)準(zhǔn)

成績	評定內(nèi)容和依據(jù)
優(yōu)秀	答辯時，能夠簡明、正確地闡述課題的主要內(nèi)容，思路清晰，論點正確，回答問題基本概念清楚，對主要問題回答準(zhǔn)確，有很好的語言表達(dá)能力。具有良好的禮貌和儀容儀表。
良好	答辯時，能夠簡明、正確地闡述課題的主要內(nèi)容，思路清晰，論點基本正確，對主要問題回答準(zhǔn)確，有較好的語言表達(dá)能力。具有良好的禮貌和儀容儀表。
及格	答辯時，能夠闡述出課題的主要內(nèi)容，能回答出主要問題，或經(jīng)答辯教師啟發(fā)答出，回答問題較為膚淺。注意禮貌和儀容儀表。
不及格	答辯時，不能正確闡述課題的主要內(nèi)容，基本要領(lǐng)不清楚，經(jīng)答辯老師啟發(fā)，回答仍有錯誤或回答不出。

 

 

八、畢業(yè)設(shè)計的總結(jié)與管理

（一）上報資料

1、所有畢業(yè)設(shè)計制度、過程資料、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成果均需上傳至世界大學(xué)城。

2、上報教務(wù)處：畢業(yè)實習(xí)總結(jié)材料、畢業(yè)設(shè)計成績總冊、高質(zhì)量優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計1—5篇（電子稿）。

（二）系部存檔資料

1、各系將畢業(yè)設(shè)計的成績匯總存檔，畢業(yè)設(shè)計結(jié)束后，各系將以下資料收齊。

①畢業(yè)設(shè)計方案。

②畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。

③畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書。

④畢業(yè)設(shè)計原件和電子文檔。

⑤畢業(yè)設(shè)計過程檢查資料。

⑥畢業(yè)設(shè)計答辯工作資料。

⑦畢業(yè)設(shè)計成績評定表一式兩份。

⑧畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)（含教師個人和系部）。

上述各項資料均用A4紙打印，按學(xué)號順序排列，由系存檔；其中第⑦項一份進(jìn)入學(xué)生檔案。

2、未交畢業(yè)設(shè)計或設(shè)計不及格者，畢業(yè)時只發(fā)結(jié)業(yè)證書，經(jīng)本人申請，系主任批準(zhǔn)并報教務(wù)處備案。在離校后一年內(nèi)補(bǔ)作或修改畢業(yè)設(shè)計成績合格者可換發(fā)畢業(yè)證書。

3、指導(dǎo)教師工作量計算依據(jù)《學(xué)院教學(xué)工作量考核方案》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計的認(rèn)定

優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計必須滿足下列條件：

1、學(xué)生具有較強(qiáng)的工作能力和職業(yè)素質(zhì)；

2、畢業(yè)設(shè)計具有技術(shù)上的先進(jìn)性或課題有較大難度或在解決技術(shù)問題上有獨到見解或有所創(chuàng)新；

3、在答辯中學(xué)生能反映具備扎實的基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的綜合職業(yè)技術(shù)能力；

4、總評成績?yōu)閮?yōu)秀。

被認(rèn)定為優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計上報學(xué)院和教務(wù)處備案，并匯編成優(yōu)秀作品集。